{"id":24672,"date":"2023-10-01T14:33:35","date_gmt":"2023-10-01T12:33:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.itm.nrw\/projects\/completed-projects\/e-learning\/"},"modified":"2023-12-21T12:35:55","modified_gmt":"2023-12-21T11:35:55","slug":"e-learning","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.itm.nrw\/en\/research\/projects\/completed-projects\/e-learning\/","title":{"rendered":"E-Learning"},"content":{"rendered":"<h1 class=\"page-title\">Projekt E-Learning<\/h1>\n<section class=\"entry-content clearfix\">Der Einsatz von E-Learning innerhalb der Universit\u00e4t bietet ein hohes Potenzial zur Steigerung der Qualit\u00e4t und Effizienz der Hochschullehre. Im Hinblick auf dieses Potenzial wurde das E-Learning-Kompetenzzentrum mit dem Ziel der Integration von E-Learning an Gro\u00dfuniversit\u00e4ten gegr\u00fcndet.<\/p>\n<p>Ein Vorzug des E-Learning ist dabei sein multimedialer Charakter, der die Einarbeitung unterschiedlicher Kommunikationselemente wie Graphiken, Texte oder Musikelemente erm\u00f6glicht. Gerade dieser multimediale Charakter wirft aber auch die verschiedensten rechtlichen Fragen auf.<\/p>\n<p>So stellt sich etwa die Frage, unter welchen Bedingungen urheberrechtlich gesch\u00fctzte Materialien in ein E-Learningmodul eingearbeitet werden d\u00fcrfen und was bei der Verwertung eines solchen Multimediawerkes, an dem oftmals zahlreiche Personen beteiligt sind, zu ber\u00fccksichtigen ist. Des Weiteren ist zu kl\u00e4ren, wer unter welchen Bedingungen f\u00fcr die pr\u00e4sentierten Inhalte haftet. Auch darf nicht au\u00dfer Acht gelassen werden, dass gerade im Bereich des webbasierten E-Learning vielfach mit personenbezogenen Daten gearbeitet wird, weshalb die Vorschriften des Datenschutzrechts bei der Erstellung eines E-Learningkonzepts einzubeziehen sind.<\/p>\n<p>Im Hinblick auf diese und andere Fragestellungen wurde der Projektbereich \u201eRechtliche Aspekte des E-Learning\u201c als Bestandteil des E-Learning- Kompetenzzentrums eingerichtet. Die Zielsetzung dieses Projektteils ist dabei die Bereitstellung von Informationen und gutachterlichen Stellungnahmen zu den im Bereich des E-Learning relevanten Rechtsfragen.<\/p>\n<p><strong>Freestyle Learning Einheit: <\/strong><\/p>\n<p>Freestyle Learning Download<br \/>\nFreestyle Learning Unit Urheberrecht<\/p>\n<p>Zur Nutzung der Freestyle Learning Einheit muss das Programm Freestyle Learning installiert werden.<br \/>\nAnschlie\u00dfend in dem Programm \u00fcber die Funktion <em>Datei \u2013&gt; Importieren <\/em>die Learning Unit importieren. (*.fsl)<br \/>\nZum Laden der Learning Unit \u00fcber die Funktion <em>Learning Unit \u2013&gt; Laden\u2026 <\/em>die entsprechende Learning Unit ausw\u00e4hlen.<\/p>\n<p><strong>Arbeitsberichte:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.uni-muenster.de\/Jura.itm\/hoeren\/INHALTE\/forschung\/e-learning_arbeitsbericht_10.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kalberg, Nadine, Urheberrechtliche Fragestellungen bei der Entwicklung von<br \/>\nE-Learning-Produkten und E-Learning-Gesch\u00e4ftsmodellen, Arbeitsbericht Nr. 10 des E-Learning-Kompetenzzentrums, M\u00fcnster 2008.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.uni-muenster.de\/Jura.itm\/hoeren\/INHALTE\/forschung\/e-learning_arbeitsbericht_11.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kalberg, Nadine, Die Umsetzung der gesetzlichen Anforderungen des Telemediengesetzes in Lern-Management-Systemen, Arbeitsbericht Nr. 11 des E-Learning-Kompetenzzentrums, M\u00fcnster 2008.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ver\u00f6ffentlichungen:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Hoeren, Thomas\/ Kalberg, Nadine, Der amerikanische TEACH Act und die deutsche Schrankenregelung zur \u201e\u00d6ffentlichen Zug\u00e4nglichmachung f\u00fcr Unterricht und Forschung\u201c (\u00a7 52a UrhG) im Vergleich, in: ZUM 2006, S. 600ff.<\/li>\n<li>Kalberg, Nadine, E-Learning \u2013 Auf dem Weg in die digitale Hochschulwelt?, in: DFN-Mitteilungen, Heft 72 (2007), S. 37-39 (ebenfalls ver\u00f6ffentlicht in: DFN Infobrief M\u00e4rz 2007, S. 8-15).<\/li>\n<li>Kalberg, Nadine, Was tun bei Abmahnungen? \u2013 Eine Anleitung in f\u00fcnf Schritten, in: DFN-Infobrief Juli 2007, S. 6-10.<\/li>\n<li>Kalberg, Nadine, Rezension des Buches \u201eE-Learning und Urheberrecht in Universit\u00e4ten in \u00d6sterreich und Deutschland von Helena Sch\u00f6werling, Wien-M\u00fcnchen (Medien und Recht) 2007, in: MultiMedia und Recht, Heft 11 (2007), XXVIII-XXIX.<\/li>\n<li>Kalberg, Nadine, Die Verwertung von E-Learning-Produkten aus urheberrechtlicher Sicht, in: Grob, H.L.\/ vom Brocke, J\/ Buddendick, C. (Hrsg.), E-Learning-Management, M\u00fcnchen 2008 (Im Erscheinen).<\/li>\n<li>M\u00fcller, Ulf\/ Kalberg, Nadine im Interview mit Britta Vo\u00df, Podcast zum Thema Datenschutz und Urheberrecht im E-Learning aus der Reihe \u201eEducational Media Caf\u00e9 des Lehrstuhls f\u00fcr Mediendidaktik und Wissensmanagement der Universit\u00e4t Duisburg-Essen vom 16.05.2007.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Weitere Informationen:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/e-learning.uni-muenster.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">E-Learning-Kompetenzzentrum<\/a><\/p>\n<p><strong>Kontakt: <\/strong><\/p>\n<p>Nadine Kalberg<br \/>\nInstitut f\u00fcr Informations-, Telekommunikations- und Medienrecht<br \/>\n\u2013 Zivilrechtliche Abteilung-<br \/>\nLeonardo-Campus 9<br \/>\n48149 M\u00fcnster<br \/>\nTel.: 0251\/8338621<br \/>\nE-Mail: <a href=\"mailto:recht@e-learning.uni-muenster.de\">recht@e-learning.uni-muenster.de<\/a><\/p>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt E-Learning Der Einsatz von E-Learning innerhalb der Universit\u00e4t bietet ein hohes Potenzial zur Steigerung der Qualit\u00e4t und Effizienz der Hochschullehre. 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